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對于家長是否也要通過早教班學(xué)習(xí),家長們的看法不一
1. 疑問:早教班是教孩子的吧? (汕頭月嫂)
有些家長認為,早教班和幼兒園應(yīng)該沒有本質(zhì)區(qū)別,家長已經(jīng)給孩子花錢了,教育的任務(wù)就應(yīng)該是老師的,家長本來工作就忙,花錢就是讓老師分擔(dān)教育責(zé)任的。所以,只要保證孩子去上就好了,家長不是問題的關(guān)鍵。
2. 認同:家長就該多學(xué)習(xí)。 (汕頭月嫂)
陳女士在女兒4個多月大的時候幫他報名上了當(dāng)?shù)刈钣忻慕饘氊愒缃獭C看紊险n陳女士都盡量親自陪著女兒,女兒上課的時候,老師教的陳女士會默默記下回去和女兒繼續(xù)用那種方法去鍛煉。在她看來,父母就是要學(xué)習(xí)早教課老師的做法,將早教貫徹于生活之中。
3. 順其自然:和孩子玩的開心就好。
李阿姨今年65歲,孫女每周上兩次早教課,每次都是李阿姨陪去的。因為女兒女婿都很忙,所以這任務(wù)就交給了退休的老人。老人家沒什么想法,只要天天和孫女一起玩的開心就覺得滿足了。
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早教 家長為主導(dǎo)
記者采訪金寶貝等國內(nèi)比較知名的早教中心后發(fā)現(xiàn),早教課都鼓勵家長參與到教學(xué)中來,大部分課程都是讓家長和孩子一起上的。那么,這樣做除了因為孩子還小,不能單獨上課之外,還有什么意義嗎?哈佛大學(xué)心理學(xué)博士王濤認為:“早期教育,家長的學(xué)習(xí)最重要?!奔议L應(yīng)成為早教中的主導(dǎo)。據(jù)神經(jīng)心理學(xué)專家介紹,人類大腦的發(fā)育80%以上是在三歲前完成的?!敖逃龖?yīng)該在胎兒期就開始,越早越有效?!?nbsp;(汕頭月嫂)
現(xiàn)在大部分家長已認識到早教的重要,但對于如何科學(xué)地進行早教還知之不足。專家表示:“三歲前,早教班的教學(xué)時間再長也是有限的,必須和科學(xué)的家庭教育結(jié)合起來,才能發(fā)揮最大的功效?!薄昂芏嗉议L認為花錢報了早教班,孩子就可以‘與眾不同’了,讓孩子的隔輩親人或保姆來完成‘陪讀’的角色,其實有點舍本逐末?!倍缃贪嘣O(shè)立的目的也應(yīng)該是希望營建一個親子之間有效互動的空間,讓父母學(xué)會如何和孩子相處,如何在平時的生活中對教育孩子起到正面作用,而不是單純地教孩子。